學習傳統文化至今已經五年了，回想起這五年，一路走來，心裏有說不盡的感恩。我今年43歲了，是撫順本地人，現在我們一家三口是個幸福和諧的家庭。是傳統文化使我們改變了命運，我從心裏感謝老祖宗留給後代子孫的傳統文化，我更要感恩的是我能遇到兩位好恩師，康校長、王校長。兩位恩師所付出的辛苦，是用言語表達不盡的，我沒有文化，農民出身，不會說什麼，我只知道在我心目中兩位恩師對我們的教育勝過我親生父母。

我們一家三口在沒學傳統文化之前，是個破壞的，面臨著死亡的一個家庭。那時候由於家裏窮，我心中只想著長大賺錢，有了錢就會過好日子。由於我慾望心強，拼命掙錢，不孝父母，我得了重病，心臟偷停，血液不通，舌頭、嘴唇都是黑紫色，舌頭麻木不好用，四肢無力，上樓都走不動，呼吸特別困難，手臂經常血液不通，麻木不好使，已經死到臨頭了，無藥可治的地步了。我整天臥在床上就是累，當時還在做買賣，有服務員。

丈夫也每天忙著掙錢，著急上火，睡不好覺，整天失眠，夜裏經常起來走，有時還自言自語，得了憂鬱症，就是個精神病，有時半夜給家人打電話，想說什麼就說什麼，不受控制。

我的孩子是早產兒，7個月出生的，出生就住院。孩子是花著錢吃藥打針長大的，從沒讓我睡過好覺，白天我還得掙錢，我們兩口子掙錢不夠孩子看病的。

就這樣我累倒了，丈夫也精神不好了，我體會到了我們一家三口的滅頂之災，死到臨頭。由於父母家裏窮沒有任何人幫我。可就在這時，我遇到了好心人，介紹我學傳統文化，我拖著重病的身體就報了名。我是開課的第二期學員，從來到學校那天起，我的兩位老師教學特別嚴格，不能遲到，不能曠課，除父母病危，請過三次假就算放棄學習，我不管自己多難受也不敢請假，這真是對我的考驗，我就怕老師開除我，我起早貪黑堅持不斷地學習。後來有活老師就讓我幹活，當時我們的學習環境比較艱難，是租的房子，經常搬家，樓上樓下搬家特別累。那時的學員也很少，只有20-30人，而且別人還特別不理解。在這種別人不理解、說三道四、風言風語的環境下，兩位老師從沒考慮過自己，一直信心特別堅定，就是為了救像我一樣苦的人，所以他們才堅持下去。當時我的父母、哥、弟也一直不理解我為什麼要這麼做，買賣也不做了，錢也不掙了，家裏有事也不管了，說我有病。我只要和家人見面，他們就打擊我，從沒說過好話。包括親朋好友全說我，天天學習不管家了，孩子怎麼辦？丈夫怎麼辦？種種障礙，阻止我學習傳統文化。可當時我心裏只有一個信念，我是快要死了的人，有多少錢，有多少人認可，都不能讓我死了心安，我就認准這條路了，誰都阻止不了，你們說你們的，我做我的。後來經過一段時間學習，我更加明白道理，我為了表示我的決心與真誠，我發願要永遠學下去，於是我同丈夫說了我的想法，請求他的同意，我們決定把房子賣掉，把後路斬斷，一心學傳統文化。這樣我的家人、親朋好友更加不理解了，說我罵我，從沒終止過，在這五年的學習期間，也有很多的障礙和煩惱，由於我們當初的決定，我們沒給自己留後路，所以都忍了過來。我沒想到我能有今天，所有的一切都是兩位老師如同我的父母一樣，真心救我，告訴我怎樣放下私心。人要是放下私心，在學習道路上無論遇到多麼大的困難、障礙，都會化為力量。

人活著不能忘恩，做為學生一定會同老師一個心願，否則就是忘恩之人。我信心堅定，只要不死，全家就要和老師走到底。我放下了家裡一切財物，一無所有，一心跟隨老師，聽老師話。由於兩位老師的信心與至誠感通，後來我們有了學校這個基地，這裏從一片荒山開建到今天好幾處樓房，從建樓那天起，點點滴滴的苦辣酸甜，都是兩位校長帶著我們一同經歷的。盡管有種種障礙、受百般折磨，兩位老師從不放棄。老師心裏只有大眾的苦、大眾的需要，為了救大眾而打造這麼好的環境。那時我們的經濟條件不好，兩位老師考慮不能受別人供養，要自力更生，我們開始開荒種田，那時老的、小的、爸爸、媽媽總共沒幾個，我們到了點起床，晚9-10點睡覺，五年來沒有一天休息過，邊建樓，邊種田，還要上課，有人不理解，覺得太累了，走掉了。他們讀不懂老師的心，怨老師，恨老師，老師全忍受過去了，心裏從沒後悔過，依然往前走。我不能為老師做什麼，我只能一直陪在老師身邊。老師所承受的壓力太大了，我卻只能看在眼裏、疼在心上。我能幫老師做什麼？堅持。老師的所作所為從沒想自己，老師大公無私的心、持之以恒的心，我在受教。這五年來我所經歷的一切，就是老師經營著這麼大的家，所操的心，用的心血，還都是不受教的學生，天天要說，天天要教育，就是希望我們不苦，能斷一切惡，修一切善。教導我們怎樣培福、延长寿命、守住伦常、尊老爱幼、处处为别人着想、听父母老师的话，人就没有灾难。

我们今天有了学校，全国各地的人民还有我们一百多长期义工，生活在一起，上课下课，一心为别人着想，当人不想自己的时候一切灾难病苦化为幸福。今天学校的建成，利益了社会大众，众多人得救。身体不好的，通过学习而好了。要离婚的，通过学习不离婚了。家庭不顺的，孩子不听话的，通过学习都好了，老祖宗留给子孙的教育，谁学谁受益，谁学谁没灾难，这是我五年来亲身体验到的。要感恩的话太多太多了，说不尽道不完。我以前不会做家务，是老师教会了我怎样做好女子，怎样孝顺父母、公婆，对丈夫怎样尽妻子的本分，对孩子怎样教育，这样一家就美好幸福了。我们一家三口今天的喜乐，身体的健康是多少人体会不到的，学传统文化不打针、不吃药就好病，太幸福了。所有幸福的果实全是两位恩师付出的心血换来的，我今天的生命、快乐全是得两位恩师所赐。五年来两位恩师就同父母带着孩子一样，对我们不离不弃，不辭辛苦，一直陪伴我们走到今天。老师对我们的要求特别严格，就怕我们犯错误，招灾难。老师用尽心血，想各种方法教诲我们每个人。我们一家三口是苦到时候了，都认准弘扬传统文化这条路，抓住恩师的手决不放弃。回想起我这五年所经历的每件事情，心里对两位恩师充满了感恩，我要感恩的活着，就是要让更多的人不再像我这样痛苦。奉劝各位一定要学习传统文化，别等到哪一天果报到现前就来不及了！痛苦谁都受不了，早学早受益，灾难会远离。我希望所有看到我经历的人要及早回头，免得受我这样的果报。以我的苦唤起大家的向善的心！传统文化一定要学，我们一家三口今天的生命是祖宗的护佑、恩师的教诲换来的，我们一家三口的心愿就是光宗耀祖。和恩师同一个心愿，就是要一生弘扬传统文化，这就是我们一家三口人的目标和方向。我们要完成这个心愿，回报父母老师之恩！

慚愧弟子心覺

遼寧省撫順市傳統文化教育學校

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